Seção 03 – Português - Gramática

Exercícios de fixação

41. Assinale o par de vocábulos que guardam entre si a mesma relação significativa existente entre EXPORTAR / EXPORTAÇÃO:

(A) importar / importador;

(B) estudar / estudante;

(C) descobrir / descobrimento;

(D) opor / oponente;

(E) ouvir / audível.

42. Assinale a opção em que as palavras obedecem aos mesmos processos de formação que os das palavras: INÚTIL, QUERO-QUERO e ATUANTE:

(A) supercílio / decreto-lei /estudante;

(B) dissecar / reco-reco / destoante;

(C) soterrar / toque-toque / loucura;

(D) desfolhar / tico-tico / fidalgo;

(E) ilegal / couve-flor / navegante.

43. Assinale a alternativa em que o par de vocábulos apresenta prefixos de mesma significação :

(A) imposição – impossível;

(B) adjunto – abstar;

(C) desfazer – decair;

(D) hipótese – supor;

(E) subserviente – subseqüente.

44. As palavras preferência e rotação: são formadas com sufixos -ncia e -ção, também formadores, respectivamente, de substantivos derivados dos seguintes verbos:

(A) repetir – estabelecer

(B) concordar - objetar

(C) cumpir - cassar

(D) surgir - atuar

(E) abstrair - aferir.

45. Assinale a opção em que o elemento mórfico está devidamente caracterizado.

(A) Emprestaste: -STES é desinência de segunda pessoa do singular;

(B) Emprestas: -A é a vogal temática;

(C) Venderíamos: -RIA é DMT de mais-que-perfeito;

(D) Explicavas: -VA é DMT de mais-que-perfeito;

(E) Aprendas: -A é vogal temática.

46. Assinale o item em que o elemento mórfico foi analisado incorretamente.

(A) Interessem-DMT: SSEM:

(B) Pegassem-VT: A;

(C) Produzido-radical: PRODUZ;

(D) Contivemos-DMT: E;

(E) as letras “A” e “B” apresentam erro na classificação dos elementos mórfico.

47. Nos prefixos das palavras:

RENOVO, INSENSÍVEL e CONCORRER, há, respectivamente, as idéias de:

(A) repetição, concomitância, afastamento;

(B) repetição, negação, concomitância;

(C) repetição, aproximação, concomitância;

(D) concomitância, negação, aproximação;

(E) repetição, negação, aproximação.

48. Assinale o par em que os prefixos, um grego e outro latino, não são sinônimos:

(A) HIPO / SUB (posição inferior);

(B) DI / DIS (duplicidade);

(C) HEMI / SEMI (metade);

(D) PERI / CIRCUN (movimento em torno de);

(E) A / IN (negação).

49. Incorreta a correlação de prefixos em:

(A) infiel - antítese;

(B) sublingual - hipótese;

(C) decapitar - catarata;

(D) semideus - hemisfério;

(E) heneplácito - eutanásia.

50. Par de vocábulos com sufixos de valor correspondente ao das palavras CAÇADOR e BANANAL:

(A) amor - natural;

(B) ardor - atual;

(C) pendor - cipoal;

(D) amante - folhagem;

(E) pianista - antiquário.

51. Identifique os vocábulos que foram formados por prefixos latinos e gregos, respectivamente e que guardam a mesma significação:

(A) reler / hemisférios;

(B) compor / apogeu;

(C) reatar / refazer;

(D) decair / catarata;

(E) pospor / exôdo.

52. Assinale a palavra cujo prefixo grego significa afastamento:

(A) eufemismo;      (D) ateu;

(B) disfagia;           (E) anemia.

(C) apogeu;

53. Idem para separação:

(A) eufonia;           (D) anatomia;

(B) afonia;             (E) hipogeu.

(C) protagonista;

54. Idem para através de:

(A) periferia;                   (D) mesóclise;

(B) diálogo;           (E) prólogo.

(C) epidemia;

55. Assinale a opção em que todos os verbos formam substantivos designativos da ação ou do resultado dela – por meio de sufixos entre si:

(A) violar - apresentar - optar;

(B) vingar - estacionamento - plantar;

(C) separar - obedecer - viver;

(D) aceitar - romper - alargar;

(E) ouvir - reunir - determinar.

56. O sufixo do vocábulo habilidade e o sufixo do vocábulo transferência são usados para derivar, respectivamente, nomes das formas:

(A) íntimo - revelar;

(B) sutil - surgir;

(C) efêmero - ocorrer;

(D) pobre - advertir;

(E) intenso - comprometer.

57. “As velhas casas da encosta cederam lugar à construções modernas”.

Tendo em vista o tempo em que foi empregada neste trecho a forma verbal cederam, assinale a correta divisão e classificação de seus elementos mórficos:

(A) CED=radical; E=variante da vogal temática;

CEDE=tema, RAM=desinência acumulativa;

(B) CEDER=radical; A=vogal temática;

CEDERA=tema; M=desinência acumulativa;

(C) CED=radical; E=variante de vogal temática;

CEDE=tema; RA=desinência modo-temporal;

M=desinência número-pessoal;

(D) CE=radical; E=vogal temática; CEDE=tema;

RA=desinência modo-temporal; M=desinência

número-pessoal;

(E) CED=radical; E=vogal temática; CED=tema;

RAM=desinência acumulativa.

58. Assinale a opção em que a inversão da ordem dos termos altera o sentido fundamental do enunciado:

(A) era uma poesia simples / era uma simples poesia;

(B) possuía um sentimento vago / possuía um vago sentimento;

(C) olhava uma parasita mimosa / olhava uma mimosa parasita;

(D) havia um contraste incrível / havia um incrível contraste;

59. Qual a palavra ou expressão grifada que não tem valor adjetivo:

(A) “Vontade de mudar as cores do vestido tão feias”.

(B) “De minha pátria, de minha pátria sem sapatos”.

(C) “Vi minha humilde morte cara a cara”.

(D) “Fiquei simples, sem fontes”

(E) “Em longas lágrimas amargas”.

60. A expressão sublinhada em “Há um quer que seja de satânico na pupila da onça” funciona como:

(A) substantivo;     (D) pronome;

(B) adjetivo;                    (E) verbo.

(C) advérbio;

GABARITO

41. C           42. C           43. D           44. B           45. B

46. A           47. B           48. B           49. A           50. D

51. D           52. C           53. D           54. B           55. B

56. C           57. D           58. A           59. C           60. A

Material de Estudo
- Língua Portuguesa - Melhore seu Português em 10 lições
- Redação - Redação definitiva para concursos
- Atualidades - Curso de Atualidades
- Raciocínio Lógico Matemático - 100 questões resolvidas da FGV
- Licitações - Lei 8666 de 1993 - Exercícios Resolvidos

Link relacionados:

- A importância do Edital
- Relação de provas por empresas públicas
- Relação de provas por Profissão
- Empresas Organizadoras de Concursos Públicos
- Tenha acesso a todo conteúdo clicando em MAPA DO BLOG 

Links relacionados

Quer mais exercícios?

Relação de exercícios de fixação de Língua Portuguesa - Gramática